Biblioteca Virtual en Salud Enfermería

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    Debriefing evaluation in nursing clinical simulation: a cross-sectional study

    Bortolato-Major, Carina; Mantovani, Maria de Fátima; Felix, Jorge Vinícius Cestari; Boostel, Radamés; Silva, Ângela Taís Mattei da; Caravaca-Morera, Jaime Alonso.
    Rev. bras. enferm; 72 (3), 2019
    ABSTRACT Objective: Evaluate the contribution of debriefing after clinical simulations for nursing students. Method: Quantitative study, conducted with 35 nursing students who participated in five clinical simulation scenarios with planned debriefings based on the model of the National League Nursing/J...
    Brasil, Competencia Clínica/normas, Competencia Clínica/estadística & datos numéricos, Estudios Transversales, Bachillerato en Enfermería/métodos, Bachillerato en Enfermería/normas, Evaluación Educacional/métodos, Evaluación Educacional/normas, Evaluación Educacional/estadística & datos numéricos, Retroalimentación, Entrenamiento Simulado/métodos, Entrenamiento Simulado/normas, Estudiantes de Enfermería/estadística & datos numéricos
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    Validation of a clinical simulation setting in the management of postpartum haemorrhage

    Andrade, Priscyla de Oliveira Nascimento; Oliveira, Sheyla Costa de; Morais, Sheila Coelho Ramalho Vasconcelos; Guedes, Tatiane Gomes; Melo, Geyslane Pereira de; Linhares, Francisca Marcia Pereira.
    Rev. bras. enferm; 72 (3), 2019
    ABSTRACT Objective: To construct and validate a clinical simulation setting for postpartum haemorrhage. Method: Quantitative research of methodological development, carried out from May to July of 2016 with 22 expert judges and 30 students. Analysis was performed from descriptive statistics, Binomial T...
    Competencia Clínica/normas, Persona de Mediana Edad, Simulación de Paciente, Hemorragia Posparto/terapia, Entrenamiento Simulado/métodos, Entrenamiento Simulado/normas, Entrenamiento Simulado/estadística & datos numéricos, Estudiantes de Enfermería/estadística & datos numéricos, Encuestas y Cuestionarios
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    Stress of nursing students in clinical simulation: a randomized clinical trial

    Boostel, Radamés; Felix, Jorge Vinícius Cestari; Bortolato-Major, Carina; Pedrolo, Edivane; Vayego, Stela Adami; Mantovani, Maria de Fátima.
    Rev. bras. enferm; 71 (3), 2018
    ABSTRACT Objective: To evaluate and compare the perception of stressors by nursing students before and after a high-fidelity clinical simulation or conventional laboratory practice class. Method: This is a randomized clinical trial conducted with 52 nursing students. Both groups had theoretical classes...
    Brasil, Bachillerato en Enfermería/métodos, Evaluación Educacional/métodos, Evaluación Educacional/normas, Percepción, Entrenamiento Simulado/métodos, Entrenamiento Simulado/normas, Estrés Psicológico/etiología, Estrés Psicológico/psicología, Estudiantes de Enfermería/psicología, Encuestas y Cuestionarios
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